Функциональная незрелость
Функциональная незрелость
Если вы проводите весь вечер за домашним заданием, а на следующий день ребенок приносит двойку или тройку, это не говорит о не способности учиться или патологической лени.
Зачастую причина заключается в недостаточной сформированности высших психических функций и незрелости мозговых структур.
Детский нейропсихолог оценивает развитие и поведение ребенка с точки зрения законов развития головного мозга, высших психических функций и личности и использует специфические методы диагностики.
Именно он может выявить на ранней стадии серьезные заболевания и разработать наиболее эффективную программу коррекции или формирующего обучения с учетом индивидуальных особенностей малыша.
Функциональная незрелость структур головного мозга у ребенка, который здоров в неврологическом отношении, может начаться:
Функциональная незрелость структур мозга зачастую возникает при перегрузке детей в раннем возрасте «развивашками». Если трехлетний карапуз ходит и на китайский, и на музыку, и в театральный, то в результате детский мозг не справляется в полученной нагрузкой.
Последние записи:
Закончилось очередное обучение.
ПОЧЕМУ ВАШЕМУ РЕБЁНКУ НЕ НРАВИТСЯ В ШКОЛЕ?
Как устанавливать границы?
10 «симптомов», что у вас и вашего ребенка..
Нейропсихологическая готовность к письму.